dia escuela publica

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Os animamos a participar en el DIA DE LA ESCUELA PUBLICA, el próximo 2 de junio, habrá actividades por la mañana y por la tarde, no hay excusa para no ir.

2º encuentro ampa

movilizaciones 8 mayo

PLATAFORMA POR LA ESCUELA PÚBLICA, LAICA Y GRATUÍTA DE CyL

Tras los últimos acontecimientos relacionados con la Subcomisión de Educación para un Pacto Educativo, creada hace más de un año en el Congreso de los Diputados, y en la que tras la salida del PSOE, Unidos Podemos y otros grupos hemos asistido al paripé de PP y Ciudadanos que se han quedado solos en un órgano en el que no se pueden tomar acuerdos y que se extinguirá el próximo 15 de mayo (si los grupos políticos no piden prorroga).

También dentro del Consejo Escolar del Estado se había constituido un grupo de trabajo sobre el Pacto Educativo, el cual fue abandonado recientemente por la CEAPA, UGT, CCOO, STES y el Sindicato de Estudiantes tras manifestar su disconformidad con la metodología empleada y oponerse a ser utilizados por el Ministro de Educación como excusa de un falso consenso que posibilite al Gobierno a seguir desarrollando políticas educativas que no reflejan las reivindicaciones de la comunidad educativa ni de la mayoría parlamentaria.

Ante esta situación desde la Plataforma Regional por la Escuela Pública Laica y Gratuita de Castilla y León  vemos que los hechos relatados nos devuelven a la casilla de salida. Es decir, a un escenario en el que las contrarreformas del PP y la LOMCE siguen vigentes, como también lo están los recortes sufridos por la escuela pública, que no han sido revertidos.

Desde la Plataforma hemos clamado por la necesidad de un pacto social previo, necesario para dotar de calidad y permanencia un pacto político posterior. Asimismo, hemos puesto sobre la mesa de diferentes grupos las exigencias de la comunidad educativa en torno a la financiación, la gratuidad, la laicidad, la democratización, la participación y otros aspectos recogidos en el documento “La educación que queremos”.

DEROGAR LA LOMCE

La LOMCE, una ley denostada por la Comunidad educativa, que levantó una gran marea verde en contra, por ser antidemocrática, injusta, segregadora, elitista, adiestradora,....tiene que ser derogada. Y, además de ser un compromiso previo en las últimas elecciones generales,  hay número suficiente en el Congreso para ello.

Pero, en contra de esa marea ciudadana, la cuestión de constitucionalidad presentada por el PSOE ya ha sido interpretada por el Tribunal Constitucional, avalando aspectos tan dañinos para nuestro alumnado como los itinerarios excluyentes de la ESO, la segregación por sexo de algunas escuelas concertadas, la asignatura de religión católica, etc.

Mientras, la escuela pública ha de remontar con esfuerzo y poco apoyo todas las dificultades  de los itinerarios selectivos, las aulas masificadas, las evaluaciones externas, los centros educativos deteriorados, las faltas de respuesta de atención a la diversidad, el profesorado que cambia de centro cada año, etc. Las familias siguen aumentando sus gastos para compensar los déficits de atención en las escuelas, y el profesorado seguirá enfrentándose a las dificultades de dar clase en aulas con demasiado alumnado, con disminuciones de sueldo cuando requieren de una baja por enfermedad y sin que se produzca su sustitución de forma inmediata, un aumento vigente de  h  lectivas y ratios, con grandes cargas burocráticas, situaciones de interinidad que se alargan indefinidamente a lo largo de los años, etc.

PRESUPUESTOS INSUFICIENTES

Y, como colofón a las políticas de recorte, nos encontramos con un borrador de Presupuestos del Estado que vuelve a reducir la inversión pública en educación, que avanza en la senda comprometida por el Gobierno del PP de reducir el gasto educativo al 3,7 % del PIB, una inversión similar a la registrada en el año 1992.

Lo cierto es que la inversión comprometida en el proyecto de Presupuestos para 2018 presentado por el Gobierno sigue alejada de los niveles anteriores a la crisis. La dotación educativa sube respecto a 2017 un 3%, hasta 2.600 millones de euros. No obstante, esos recursos siguen estando un 13% por debajo de los consignados en 2009, cuando llegaron a 2.987,69 millones de euros. Hay que tener en cuenta, además, que estas partidas corresponden únicamente a programas estatales, dado que la política educativa es competencia de las comunidades autónomas.

De hecho, según las cifras oficiales, la inversión en educación entre lo que le corresponde al ministerio y a las comunidades autónomas ha caído un 7,41% desde 2009, hasta los 46.681,68 millones de euros en 2017 (3.957 millones de euros menos), lo que supone un 4% del PIB muy lejos del 7% que venimos reclamado desde la Plataforma Regional por la Escuela Pública Laica y Gratuita de Castilla y León.

En una reciente actualización del Programa de Estabilidad remitida a Bruselas, el Gobierno se compromete a reducir la inversión educativa al 3,67 % del PIB en 2020 y a un 3,4 % en 2030, cifras que nos remiten a los años 80 del siglo pasado.

Después de haber recortado más de 9.000 millones de euros, que han recaído sobre la enseñanza pública (mientras que los conciertos han aumentado), se ha puesto en peligro la equidad y la igualdad de oportunidades que caracterizan a la Escuela Pública, el ministro ha insistido en comprometer el 5% del PIB en inversión educativa, si los partidos que se han retirado de la subcomisión vuelven, un compromiso contradictorio con lo que apunta el proyecto de PGE y los compromisos adquiridos con Bruselas.

SE SIGUEN SIN RECUPERAR  LAS BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO

Los datos de los PGE plantean un incremento de 52 millones de euros en becas de los cuales 20 millones van a engrosar el capítulo de becas a la excelencia, que no tienen carácter compensador tras unos recortes en el capítulo de becas generales que sobrepasaron los 250 millones de euros.

Otro capítulo denominado “Desgravaciones fiscales en educación”, que con un monto de 1.484 millones de euros recoge beneficios fiscales para las familias que han podido sufragar cuotas en escuelas infantiles privadas, uniformes escolares, clases de idiomas… Como hemos denunciado siguen sin recuperar las becas compensatorias, las medidas de atención a la diversidad, el profesorado perdido… y hay una partida para financiar el gasto en centros privados.

Los presupuestos incumplen además el compromiso del Gobierno y sus socios de destinar 500 millones a la creación de un plan para luchar contra el fracaso escolar, que finalmente recibirá 40 millones, 10 más que en 2017. Esta partida —que pretendía recuperar el programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo que Wert suprimió en 2013—, destinará solo un 8% de lo prometido para los alumnos de entornos desfavorecidos.  

Los presupuestos vuelven a beneficiar a las clases altas y a olvidar al alumnado con mayores necesidades de apoyo educativo.

En Castilla y León seguimos con unos presupuestos recortados, faltando al menos 200 millones de euros para llegar a las cifras del 2011 lo que supone que no consideran prioritarias mejorar las inversiones en la escuela pública tan necesarias para compensar los esfuerzos de profesionales y familias. La Educación Pública sigue sin ser una prioridad para la Junta de Castilla y León que, como buenos alumnos aventajados,  favorece el incremento presupuestario para los conciertos educativos como se ha demostrado en los últimos presupuestos aprobados.

Por ello, las exigencias  de la comunidad educativa tienen que seguir girando sobre la reversión de los recortes, el aumento del presupuesto educativo y la derogación de la LOMCEcomo sustento de base, e incorporar las demandas que las familias, de los y las estudiantes y del profesorado. Ya no es el tiempo de espera.  Desdela Plataforma Regional por la Escuela Pública llamamos a la movilización el 8 de mayo como medida de lucha frente al inmovilismo del PP que sigue desatendiendo la Educación Pública y considerando que no es una prioridad para su Gobierno.

Exigimos:

·         Mayor financiación de la Educación

·         Nueva Ley educativa consensuada con la Comunidad educativa

·         Reversión de los recortes: Bajada de ratios en las aulas, recuperación de programas de atención a la diversidad, reducción de horas lectivas para el profesorado y aumento del profesorado en los centros, supresión de los descuentos por enfermedad, etc.

·         Más becas y ayudas al alumnado

Ya no hay excusas  ¡¡AHORA EDUCACIÓN PÚBLICA!!

MOVILIZACIONES 8 DE MAYO 2018 EN CASTILLA Y LEÓN
ÁVILA	de 17 a 20 h	Jardines del Recreo	Coincide con el día de la escuela pública: bicicletada, taller de pintura, danza, concentración y lectura de manifiesto
BURGOS	18,30  h	Plaza del Cid	Concentración
LEÓN	19  h	Frente a Botines	Concentración
PALENCIA	20  h	Plaza Mayor	Concentración
SALAMANCA	20  h	Plaza de los Bandos	Manifestación-Concentración
SEGOVIA	19 h	Plaza de José Zorrilla (D.P. de Ed.)	Concentración
SORIA	de 17,30 a 19,30	Plaza de Mariano Granados	Mesa informativa y juegos infantiles
	Desde las 19,30 h	Plaza Mayor	Manifestación-lectura de manifiesto
VALLADOLID	de 19 a 20h	Plaza de la Universidad	Concentración
ZAMORA	11  h	Plaza del Maestro	Concentración

dialogo y democracia en los centros

Interesante mesa redonda sobre educación a la que os animamos a asistir

concentración 8 mayo

aplazada bicicletada

Desde el Movimiento Por la Escuela Pública Laica y Gratuita de Valladolid queremos darle las gracias por su atención y comunicar que la bicicletada que se iba a convocar por la Escuela Pública, debido al mal tiempo se ha aplazado al día 18 de marzo con el mismo horario y el mismo recorrido.

Le rogamos le den difusión al comunicado para poder avisar a toda la ciudadanía.

Muchísimas gracias

                       

                                                                                   

bicicletada

Os animamos a participar en la próxima bicicletada en favor de la escuela pública, y os recordamos que es la mejor escuela para matricular a nuestros hijos e hijas.

postura 8 m

NOSOTRAS PARAMOS. NI UNA MENOS

 (Valladolid, 26 de febrero de 2018)

 La Federación de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado de centros públicos de Valladolid (FAPAVA), apoya los paros convocados para conmemorar el 8 de marzo el Día de la Mujer.

 Pese al avance conseguido en las últimas décadas en términos de igualdad entre hombres y mujeres, los datos son abrumadores. Según el gobierno, en España la mujer gana un 22,9% menos que el hombre. El 90% de las excedencias por cuidado de menores fueron solicitadas por mujeres. Casi ocho de cada diez contratos temporales son ocupados por mujeres. Sólo el 10% de los puestos directivosde las grandes empresas son ocupados por mujeres. La tasa de paro es un 3,5% superior al de los hombres. La violencia contra las mujeres, que es el tipo de violencia machista más visibilizado en los medios de comunicación, es otro indicador clave sobre el que queda mucho por hacer.

 Sin duda, la solución para revertir esta situación está en la Educación, con familias y docentes trabajando mano a mano, junto con el resto de agentes sociales, incluidos los medios de comunicación, que tanta responsabilidad tienen en la imagen y la valoración social de la mujer.

 En la escuela pública además tenemos en nuestras aulas a mujeres que son discriminadas doblemente, ya que debemos unir a su identidad de género el hecho de otras circunstancias como son: mujeres del mundo rural, las discapacitadas y las inmigrantes, son algunos de esos ejemplos.

 En el ámbito educativo, las familias reclamamos políticas que aborden la igualdad de género y la desaparición de estereotipos sexistas de las aulas, de los patios y de los libros de texto. En este sentido, necesitamos recursos suficientes para la formación de familias y docentes. Además, es fundamental la colaboración entre administraciones y agentes sociales para dar un giro a una desigualdad tan arraigada en nuestra sociedad. Muchos de nosotros crecimos en un sistema patriarcal y cambiar nuestra forma de comportamiento ha sido más complicada, si lo enseñamos desde edades tempranas, podremos conseguir que lo interioricen sin problemas.

FAPAVA considera que es necesario este 8 de marzo, jornada de reivindicación histórica, reclamar medidas efectivas contra la brecha salarial, la discriminación por razón de género y la segregación laboral que sufren las mujeres. Además, reivindicamos el reconocimiento social al papel de cuidadoras, que sigue recayendo sobre las mujeres. Por estos motivos, FAPAVA apoya el paro en los centros educativos, y pedimos a nuestras familias asociadas que apoyen las movilizaciones convocadas ese día.

 Para más información:

María Capellán, Presidenta de FAPAVA

Teléfono 651.45.64.09

información ampas subvenciones

Os recordamos que:

el próximo lunes 26 de febrero a las 17:30 horas os convocamos a una reunión informativa de suma importancia:

• SUBVENCIONES PARA ASOCIACIONES

• CERTIFICADO DIGITAL

Nos vemos en nuestra nueva sede situada en la calle Miguel Ángel Blanco s/n (CEIP FRANCISCO GINER DE LOS RIOS).

Entrada por la calle Rastrojo, estamos en la segunda planta (acceso por el ascensor).

No tenemos servicio de guardería, pero si un lugar donde los niños y niñas puedan estar tranquilos y sin peligro.

jornada concejo educativo

Os invitamos a acudir el áabado por la mañana a otra  jornada interesantísima sobre educación , en el centro cívico "el Campillo".





http://www.concejoeducativo.org/2018/17-febrero-2018-educactivistas-foro-de-experiencias/

RECORDAR QUE EL PLAZO PARA SOLICITAR LA PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA RELEO ACABA EL 5 DE FEBRERO

Toda la información en la pagina web de la Junta de Castilla y León

https://www.educa.jcyl.es/es/becas-alumnado/programa-gratuidad-libros-texto-releo-plus/programa-gratuidad-libros-texto-releo-plus-2018-2019/programa-gratuidad-libros-texto-releo-plus-2018-2019-convoc

mesa educacion psoe

Cuando a FAPAVA le llaman para participar en mesas sobre Educación y encima podemos hablar libremente de lo que nos gusta y no nos gusta de temas tan importantes como "releo plus" y "LOMCE", mejor que mejor. Y si las compañeras de mesa son Mª Luz Martinez Seijo y Esperanza Barbero, lo raro es no quedarnos sin palabras.

horario sede

HORARIO SEDE FAPAVA LUGAR: CEIP “GINER DE LOS RIOS” MARTES DE 17.30 A 19.30 MIERCOLES DE 10.30 A 12.30 Para cualquier consulta llamar al móvil 651.45.64.09

inauguración sede

Inauguracíon sede FAPAVA

http://www.rtvcyl.es/Valladolid/1710fc458d2c64f4e513